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过去将来进行时;现在完成时
添加时间:2019-03-10
 

  从零基础到进入英语世界的过程中,首先要解决三个问题,即英语的大三核心基础:

  也就是说学习英语还是没有什么捷径,有的只是好用或不好用的方法,但终究还是在于你能否持之以恒。

  人类经过几万年的进化,语言是写入基因里的,一个人的语言天赋是与生俱来的,除非是身体功能缺陷,发不出声音,所以这一点是完全不必担心的。

  不可否认6-18岁是学好英语的黄金时期,国际上也认为6岁是小孩开始学习一门外语的*时机。因为相对于成人,孩子的语言可塑性更强,也更加容易无意识地接纳与吸收另一种语言和语言背后的文化。

  但低龄阶段的认知发展水平也限制了孩子真正去驾驭母语以外的语言,而成年人就没有这个问题。同时,在学习语法与词汇上,成年人有着远超孩子的学习速度。

  3、学习英语需要付出很多,时间就是其中*重要的,那有没有一些普遍的学习时间节点,比如一万小时天才理论这样的?

  按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。

  确实,一个人在某一领域所取得的成绩,是与他投入的时间成正比。就学习英语而言,掌握简单的日常用语,只需要学习2000个小时,即一年左右;达到初中英语教学水平,需要4000小时,即两年时间;而如果是要在全英语环境下生活工作,则需要8000小时。

  通过以上三个基本问题,我们就能从学习英语的目的出发,制作“零基础英语”学习的规划了,比如用2000小时打牢英语基础。

  为了能顺利完成2000小时的英语学习计划,我们在物理层面上需要“三多”:多接触、多模仿、多练习。

  “十聋九哑”有听过吧,放在语言学习上也是通用的,英语学习要讲究输入(input)。

  英国著名外语教育家Harold E.Palmer早在1917年就提出了英语学习的“孵化”理论:外语学习要经历一个“孵化”阶段,即语言的储备期。

  就如电影《帝企鹅日记》里的帝企鹅蛋,在孵化期时,不管外面的天气有多恶劣、多剧烈,帝企鹅蛋都没有什么变化,而经过漫长的严冬和等待后,帝企鹅宝宝才能破壳而出。

  举个非人类的学习模仿例子:基于“深度学习”打造出来的谷歌人工智能AlphaGo,在2016年击败李世石,成为史上*个在围棋项目上击败人类的机器。而在比赛前,AlphaGo用了3000万盘比赛作为训练数据,这才是它胜出的真正原因。

  放在英语学习上,多模仿就是指多听、多说、多读、多写,而且是反反复复地练习,一遍又一遍跟读地道的语音语调,背诵大量优美的英文段落,认真解构写作范文的行文技巧,激进地仿写句式结构。

  

  这里的练习不是指动作上的模仿,而是带着正反馈的练习。《给教师的建议》一书中说道:“在学生有脑力劳动中,摆在*位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造。”意思就是你需要有能产生思考、产生创造的练习。

  模仿是单向的,如果只是对着一本书、一部电影片段,跟随着重复里面的内容,那这只能叫“熟能生巧”,却无法活学活用。

  而带着思考或创造去练习,则是像打《王者荣耀》一样,在面对敌人时,什么样的距离是既能消耗对方的血,又不在对方的攻击范围内,是需要你在游戏过程中,不断根据游戏反馈,去思考和总结,从而进行调整的。

  你可以找个小伴伙,或是外国友人,又或者去培训班学习,这类面对面的交流就是“带着思考或创多练习”。美国本杰明·富兰克林就曾说过一句话:

  我们解决问题一般至少会有两个方法:一是基于自己的经验来思考,这是*快速的;二是请教高人

  而我们立足于现代科技社会,应该要有更精英的解法,那就是借助*的科学研究成果。

  市面上各种标榜“攻略”、“速成”、“宝典”类的书,都会提供一整套的现成的学习方法,仿佛你照着他的日程表来做,就能把英语学好一样。

  但是,通过刚才论述过的关于“多接触、多模仿、多练习”的观点,我们已经知道,借助单向信息传播的书籍或其它资料,我们*多是能完成“多接触”和“多模仿”这两点,而无法有效的“多练习”。

  所以说,现成的学习方法、学习计划,对于达到“多练习”的目的,并没有多大帮助。在找不到真人练习的情况下,使用各类APP其实就是极好的方式。

  比如这个游戏性质的背单词小程序:每一关都设置了相应的词汇量,完成一关后,还有小测试来检验你的学习效果。这种练习中带着即时的正反馈的学习方法,这就是背单词的“精英解法”。

  中西文化存在很大的差异,在历史文化、风土人情、传统习俗、生活方式、价值观念,以及各时代的流行元素等方面,都和我们不一样。因此了解英语文化是学习英语过程中,必不可少的事情。

  1、明白英语上的成就=(听+说+读+写)X大量重复动作的平方。2、明白语言是写入人类基因里的,谁都能学好3、明白全职学习一年即完成基础,二年就能当初中老师,5年就能在国外生活。4、明白学英语要多接触、多模仿、多练习,其中多练习是要带着正反馈环境的练习5、明白借助高科技术手段是学英语的精英解法6、明白学英语还要了解西方文化,要准备一堆各类资料

  语音、词汇、语法是完成英语学习准备后,以及在开始英语全知识听、说、读、写前,英语**重要的三项基础能力,不可回避且必须跨过。

  语音的学习,这些年来一直在微创新中前进,但大体并没有什么改变。总结下来就是:听资料、做标记、反反复复模仿10遍。并且,我认为任何一段好的文字都值得至少模仿十遍!

  *遍:听感觉、试试能否意会出原文大意;第二遍:听一句、跟读一句再抄下来,有助于记忆单词短语;第三遍:听一遍、读一遍、结合词典,读懂且理解大意;第四遍:听一句、跟读一句、标记单词的升降调,就像图中的箭头;第五遍:听一句、跟读一句、标记重音,图中的单词下面的小黑点;第六遍:听一遍、读一遍、标记连读,适用初学者的材料一般不一定有连读,同时初学者*用没有连读的材料,所以这里没有标记出来;第七遍:听一句、跟读一句;第八遍:听两三句、跟读二三句,长短自己控制;第九遍:听完一遍、跟读一遍;第十遍:录制自己的语音,在对比中记录不足。

  说明1:并不是每一遍都是必须的,能随着水平的提升,甚至两三遍就可以走到原来10遍的效果。

  说明3:如果完成10遍发现效果也是很差,没关系,这一句就先放着,咱们闯下一关(下一句),过段时间再回来重走10遍就好。

  没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;但如果没有词汇,人们则根本无法表达任何事物。

  由此可见词汇的重要性,那么,我们到底需要掌握多少词汇量呢?有对于零基础的学习者,我的方法是,用三到六个月,直接冲7000个词汇量这一关。

  通过对英语国家的报纸读物以及网络高阅读文章进行词汇分析后,研究人员发现,在英语国家的这些日常读物中,*频出现的10个单词,竟然就占到了所有内容的25%!换言之,你只要掌握100个高频单词,你就可以读懂一半这些英文内容了!

  如果你不是要达到以英语为母语的水平,按理来说,你只需要掌握1000个单词,就已经能理解日常交流和普通读物中的75%的内容了!所以,不要被需要掌握两三万词汇量的说法吓跑了,这是以英语为母语的成年人才需要所掌握的词汇量。更不要说五万或更多的,老外也几乎有99%不认识。

  所以说:7000个,就是你进入英语世界的目标词汇量。怎么样,是不是觉得目标容易达成很多了?

  另外,我介绍一本很好用的词典——《麦克米伦高阶英汉双解词典》,它里面已经标记出了我们*需要掌握的,生活中*常用的7500个核心词汇,并在词典中以红色字体标明出来了,还依据高频程度,用星星划分出了一、二、三级。

  能帮助各位到达7000个词汇目标的方法有很多,展开讨论万字也觉少,大家可以看看书或网络上找找。

  语法并不是一成不变的,像“that”作为宾语从句引导词,在*近几十年就发生了一次大的改变(不重点不细说)。

  零基础学习英语,在语法的理论层面,我认为只需要入门水平就够了。因为随着英语水平的提升,即使不专门去学习语法,也能潜移默化的掌握。甚至有种说法,学习英语完全可以不用专门学语法。

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