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注意了!宁波中考首次实施的英语“机考”就这
添加时间:2018-12-07
 

  原标题:注意了!宁波中考首次实施的英语“机考”就这么考!宁波教育考试院权威答疑!

  两周前,宁波市教育局发布了《关于做好2018年初中毕业生英语中考听力口语自动化考试工作的意见》,从2018年起,全市初中将实施英语中考听力口语自动化考试(具体请看:定了!明年3月31日、4月1日,宁波全市初中毕业生全部参加英语“机考”,考什么,怎么考...都在这里啦!)

  

  今天,由宁波市教育局教研室编写的《宁波市2018年中考英语听力口语自动化考试说明》(简称《考试说明》)正式发布。

  本部分共有5道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话只听一遍。在听每段对线秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。

  本部分共有5道小题,你将听到两段较长对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。

  现在听一段较长对线两小题。答题完毕,请等待 “嘀”的信号后,进入下一段较长对线. What party is it?

  本部分共有5道小题,你将听到一篇短文,短文听两遍。在听短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入测试的第四部分。11. What did the girl lose?

  你有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。之后,你将听到两个问题,请根据情景提示的内容用英语进行回答。注意,每个问题问两遍,每题的答题时间为15秒钟。回答完毕后,请等待“嘀”的信号,进入测试的第六部分。

  第六部分 线分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到开始录音的提示后,请用英语进行话题表述,你的表述必须包含下列要点且不少于7句线分半钟。

  要点:1.英语在我们的生活中变得越来越重要。学好英语,和外国人沟通就方便了。

  3.上课时我认真听讲、课后我喜欢向老师提问,周末我经常听英语歌曲、看英语电影。

  能完整准确地表达内容要点,语音、语调正确,讲述连贯, 表达清楚,不少于7句。

  能表述出大多数内容要点,语音、语调基本正确,讲述比较连贯,表达比较清楚,但有一些错误。

  只能说出少数内容要点,语音、语调有明显问题,讲述不够连贯,错误较多,影响意思表达。

  内容要点表述很困难,语音、语调差,错误很多;或只能说出一些与内容有关的单词。

  义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生初步的综合语言运用能力。国家义务段《英语课程标准》明确要求重点培养学生听、说、读、写综合运用能力,提出“测试应包括口试、听力考试和笔试等形式,全面考查学生综合语言运用能力”。但是,我国的英语教学很长一段时间不重视听说,“哑巴英语”情况普遍,英语教学“费时低效”问题突出。为改变这种状况,我省从2001年起在中考中增设了英语听力测试,对初中英语教学注重学生“听”的能力训练起到了很好的导向作用,但是,由于组织难度大、测试成本高、测试效果差,“说”的测试一直没有纳入英语中考。随着课改的不断深入,大家越来越深切地意识到缺失对“说”的能力进行评价是不完整的评价。

  英语听力口语自动化考试(又称“人机对话测试”或“智能测试”)是一种以现有的计算机与网络资源为前提,运用英语听说智能考试系统实现考试信息化管理和智能评分的考试方式。十年前,英语智能考试技术已开始应用于大规模考试,迄今,有超过40个省、市在高考、中考、普高学业水平考试中应用智能测评技术实施英语听说考试。可以说,该技术功能完善、架构稳定可靠,已十分成熟,可以确保测试过程平稳、数据安全、结果公平。

  2015年,市教育局开始研究将英语听力口语自动化考试引入英语中考问题,市教育考试院、市教育局教研室为此开展了调研、考察、考试系统测评、模拟考试、人评机评数据比对等大量工作,提交了可行性论证报告。2016年2月,市教育局决定:2018年起实施英语中考听力口语自动化考试(甬教基〔2016〕39号)。

  英语听力口语自动化考试试场设在考点学校计算机教室内,采用人机对话形式,通过计算机一次性完成考试,全自动化处理。听力试题,考生在收听计算机播放的试题后,根据要求在计算机上选择答案;口语试题,考生根据要求朗读、说话,计算机会自动录音。答完题后,考试机将自动上传答案,考生须等待数据上传完毕,监考员指令考生离场时才能离开试场。

  每次考试时间为2天,每天分五个时段,每时段3批次(第五时段为2批次),全天共14批次,每批次考试时间为30分钟,实际考试时长为22分钟左右。每个试场每批次考生数为25人。每时段使用2套试卷,确保每个考生与前后左右考生所使用的试卷不一样,下个时段启用另外2套试卷,以此类推。因设备故障或其他特殊原因造成考生无法参加或完成原定批次考试的,安排该考生参加下一时段(备用机)或当天备用时段考试。

  市教育考试院制订了《宁波市初中毕业生学业考试英语听力口语自动化考试考点标准》,对考点提出了具体要求。内容包括:位置与环境、考试用房(试场、报到室、候考室)、考试机数(不少于30台)、考试专用耳机、考务人员、监考机和考试机的软硬件配置标准、网络要求、系统操作员(数量与培训后持证上岗)等。各地提出考点设置申请后,市教育考试院、市学校装备管理与电化教育中心和考试服务商将组织考点查验,确保所有考点均符合标准,保证考试的平安顺利。

  1.考生去考点前务必带上准考证,其它物品(尤其是手机、现金)尽量不要随身携带。

  2.每批次开考时间前30-45分钟进入报到室报到,超过报到时间10分钟的不得入场,取消本次考试资格。因此,考生务必牢记自己所在考试批次的开考时间、报到时间,提前进入考点作好考试准备,不要迟到。

  3.进入试场前,考生要把随身所带物品放在试场外指定处,除准考证外,严禁携带手机、相机、录音笔等电子产品和笔、纸带入试场,否则以考试违规论处。

  4.进入试场后,考生按座位号就座,首先登录考试系统、试音,结束后等待考试开始,期间不得进行与考试无关的操作。

  5.考试中如遇到问题、发生意外,考生必须立即举手报告,不得自行操作机器程序。

  7.考生完成答题后,点击“交卷”,等待数据上传。监考员发出“可以离开试场”指令后才能离场,离开时不得关闭考试机,应带走自己的准考证及放在试场外的随身物品。

  8.考试结束离场后,考生不得在考试封闭区域内逗留或在附近喧哗,应离开考点或在指定处休息。

  2018年我市中考英语听力口语自动化考试时间为2018年3月31日、4月1日(周六、周日)两天。自动化考试满分值为25分,计入2018年中考英语科成绩(总分120分,笔试部分满分95分)。为了方便考生和考务人员熟悉考试流程、检测试场计算机运行情况,2018年1月20—21日举行全市模拟考试。

  2018年自动化考试的预设难度系数为0.80-0.85之间。由于不同时段使用不同试卷、同一时段也使用2套试卷,为确保每套试卷都能达到难度要求,命题组将仔细推敲、深入研究不同试卷的难度等值问题,尽力做到每套试卷的难度系数保持基本一致,确保考试的公正公平。

  第一步:人工评阅定标集。在回收的有效答卷中,每套题按比例抽取答卷300-500份,组成定标集,进行人工评分。人工评分采用双评制,仲裁卷三评,问题卷四评,确保评分公平、准确。

  第二步:系统学习定标集评分结果。智能评分系统具有自主学习功能,会自动学习定标集的人工评分结果,建立智能评分模型。

  第三步:智能评分系统自动评分。根据事先确定的参考答案、评分标准,结合定标集学习所得,智能评分系统自动给所有有效答卷评分。

  经理是公司的日常经营管理和行政事务的负责人,根据不同公司,定义的岗位职级不一样。

  根据有关测试,系统智能评分和阅卷专家评分的相关度大于98%,高于绝大多数阅卷员水平。由于智能评分系统不带任何感情色彩、不会疲劳,所以其评分的客观性、准确性比人工评分更高。

  原因是,在体验前,他们的课程顾问会介绍自家的外教、课程以及优势,当体验课快接近尾声,外教突然话锋一转,问孩子“Where is your mommy?”,充当起一个“销售者”的角色,让家长给孩子报名51Talk……

  可以。学生向所在学校提出成绩复查申请,由学校汇总填写“成绩复查申请汇总表”后报当地中招办,各地中招办统一发给市教育考试院,由市教育考试院复查。参照高考查分方式,复查只查询试题有无漏批、积分有无差错。复查结果逐级反馈至考生。

  根据市教育局“甬教基〔2017〕290号”文件规定,经二级甲等以上医院检测认定的听力残疾或口语表达有障碍的考生,由本人申请,毕业学校签署意见,当地中招办核准,可免予自动化考试,其自动化考试成绩按“中考英语科笔试部分得分×0.263”计算。

  会。市教育局教研室将组织力量编写《宁波市2018年中考英语听力口语自动化考试说明》,于2017年9月底发布。市教育考试院将通过院官网、微信公众号、宁波教科网等提供下载服务。纸质文本也会发到全市每所初中学校。《考试说明》将作为命题依据。

  提供。随“考试说明”后附20套例卷,每套包括试题、参考答案、评分标准,供考生熟悉试题形式,了解答题方向,体会试题难度。考试技术服务商将在全市每所初中学校的计算机教室安装练习软件,内有10套模拟试卷,学生模拟考试后,系统会给出机评得分,让学生体验考试环境与操作程序。

  俗话说得好:“平时多流汗,战时少流血。”英语听力口语自动化考试也一样,平时若训练有素,考试时一定能得心应手。当然,学生应该按照《宁波市2018年中考英语听力口语自动化考试说明》规定的基本能力要求去训练,做到以下六“多”,相信听说能力会突飞猛进。

  “AI英语外教互动课”在人教版小学英语教材的基础上,由教学团队精心打磨内容。课程涵盖语言应用、词汇学习、自然拼读、内容拓展等多个方面,通过英语动画及外教互动视频等形式,用手机等信息化设备开展数字互动教学,切实帮助中国小学生磨练英语口语。

  1.多听。听的能力,只靠课堂练习远远不够。学习过程中要通过大量训练,巩固英语基本知识,为“听”打下坚实的基础。课外一定要多听,听的内容可多种多样,可以听单词辨音,也可以听一些连贯的词组,听正错句辨析,还可听短文、对话等,初步掌握英语的语音、语调。尔后自己模仿。很多学生在听的过程中往往因为句子长、语速快而对听力产生畏难情绪,其实只要抓住句子主干部分就不会影响选择正确答案。例如:W:May I help you? M:Yes, Id like to try on a jacket like the one that boy is wearing。这个答句很长,包含一个定语从句修饰jacket,学生在听这个句子时只要抓住主干try on the jacket就可以选择正确答案。

  2.多说。英语的听、说、读、写四项技能中,学生一般在说的方面能力最弱。而造成这一现象的原因,主要就是说的太少,缺少说的语境。因此,学生平时要养成朗读的习惯,鼓励自己开口说,营造说英语的语言环境,持之以恒,口语水平一定会有提高。

  3.多模仿。自动化考试要求考生朗读短文时,能完整清晰地朗读,语音、语调正确,朗读自然流利,语速适中,有节奏感,可见对学生发音标准要求更高了。所以,英语老师除了培养学生的语感外,还应要求学生多听录音、多模仿native speakers的语音语调。

  4.多模拟。学生应充分利用学校计算机教室进行模拟测试训练,熟悉题型、材料和计算机考试操作。在家里,也要经常用电脑进行模拟训练。

  5.多探索。教师首先要适应听说考试形式的转变,积极探索,尽量用全英文组织课堂教学,充分利用有限的教学时间,利来国际老牌娱乐。为学生创造良好的语言环境,使学生英语听说能力在课堂教学中就得到潜移默化的提高。为此,要注重培养学生对英语的兴趣,增强他们的自信心。学生如果对听说训练持有兴趣,就会变被动学习为主动学习,学习效率也会大大提升。

  6.多创新。充分利用现代教育技术,使听说训练形式多样化。如教师可以根据学生实际,自己制作录音材料;可以筛选现有教学录音带上的资料拷贝到电脑中,作为模拟训练材料;还可以到网络上去寻找所需的音频素材,下载、编辑后也能为学生练习之用。除了大量的朗读训练外,要多进行一定场景中的说话训练。大量的练习、实践一定能使学生的英语听说能力不断进步。

  回答听力题时,学生在该题目页面显示的答题时间内,可以修改答案;口语试题作答时,学生只可以在该题作答录音时间内即时修正或重答,超出答题录音时间的,修改或重答无效。

  人工智能评分从完整性、准确性、语义相似性、韵律性、流利性等多个维度进行综合评判,读错一个音节对分数的影响非常小。

  十八、“话题简述”部分如果已经回答完毕,但是考生对其中的一两句话不满意,可否仅补说这一两句话?这样的补说是否有效,对成绩有影响吗?

  考试前,系统会进行录音测试,提醒考生把录音音量调整到系统推荐的范围内。朗读或说话时,考生也能即时看到显示录音音量大小的波形。只要能够看到明显的录音波形起伏,就说明音量够大并在正常录音,不会影响成绩。建议考生平时多进行模拟训练,掌握人机对话的作答时间,体验合适的音量大小。

  二十、如果考生在考试时咳嗽,或者在等待录音时间结束的时段内不小心发出与考试无关的声音,被录音,会影响成绩吗?

  呼吸声、咳嗽声或偶尔发出的其它声音不会影响成绩。但必须提醒,在答题之后的剩余录音时间里应安静等待,不要随意说话或发出其它声音。

  未按要求测试设备、私自插拔耳机、未看电脑提示进行抢答、未看清试音时间与正式作答时间而匆忙作答,等等。

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